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Concepções de professoras-mães sobre o bullying e a educação inclusiva

A partir da perspectiva da Psicologia do Desenvolvimento, o objetivo deste estudo foi investigar a concepção das mães de filhos com deficiência, que são também professoras, sobre bullying relacionado à criança com deficiência. Participaram do estudo quatro professoras de ensino fundamental I da rede...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Cadernos do Aplicação
Autors principals: Anna Karolina Santoro Borges, Carlos Henrique Ferreira da Silva, Letícia Lovato Dellazzana-Zanon
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2021
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=804684350031
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