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Medindo a altura da escola com Trigonometria e teodolitos

Neste trabalho será apresentada a experiência vivenciada por bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) do IFRJ, na aplicação da atividade “Medindo com o Auxilio do Teodolito”. Ela consistiu de uma prática em que os alunos puderam medir a altura do prédio da escola...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Cadernos do Aplicação
Principais autores: Giselle Anna Oliveira Silva, Samantha da Silva Vargas, Verônica Ferreira dos Santos, Josivaldo Gonçalves dos Santos, Kelling Cabral Souto, Denise Leal de Castro, Karla Gomes de Alencar Pinto, Vitor Luiz Bastos de Jesus
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2017
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=804684324012
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