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Identificando o Transtorno Bipolar

Esta comunicação é o produto de uma atividade de pesquisa, desenvolvida pelos alunos de 7ª e 8ª Série do Ensino Fundamental do Colégio de Aplicação da UFRGS, denominada Projeto Pixel. Apresentam-se, aqui, alguns resultados encontrados neste processo de investigação sobre a bipolaridade: transtorno e...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Cadernos do Aplicação
Egile Nagusiak: Isabela Balconi Sydow, Adauto Locatelli Taufer
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Português
Argitaratua: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2011
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=804684316025
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