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Reflexões sobre ensinoaprendizagem em teatro na educação de jovens e adultos (EJA)

Diante do desafio de pensar uma proposta curricular para o ensino-aprendizagem em Teatro por adultos que não visam à profissionalização nessa arte, o grupo de docentes que assina este artigo traçou reflexões que abordam seus referenciais teóricos, suas propostas metodológicas e apresenta também algu...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Cadernos do Aplicação
Główni autorzy: Ana Carolina Muller Fuchs, Carmem Silvia Soares da Silva, Lisinei Fátima Dieguez Rodrigues, Marcelo Kozorosky Almeida
Format: Artigo
Język:Português
Wydane: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2008
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=804684312002
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