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Escuela inclusiva: revolución educativa en la construcción democrática de la sociedad en Chile

La escuela inclusiva en Chile emerge a la par de profundos cambios paradigmáticos experimentados en todo nivel de estamentos participantes de la sociedad. La apertura a la transformación, la diversidad y la inclusión cimientan sus bases en la construcción democrática de nuevos esquemas de interacció...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Intercontinental de Psicología y Educación
Hovedforfatter: Nicolás Sebastián Díaz Barrera
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Intercontinental 2010
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80218376003
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