Desarrollo de la lectoescritura: adquisición y dominio
El presente trabajo analiza el desarrollo de la lecto-escritura, precisando dos fases: la adquisición y el dominio. En la primerafase, presenta los diferentes niveles conceptuales que desarrolla el niño, desde edades tempranas, en su intento por comprenderel lenguaje escrito. Describe el papel de lo...
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| Publicado en: | Acta Colombiana de Psicología |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Católica de Colombia
2006
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79890103 |
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