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Bullying en la educación secundaria: una revisión sobre las características de las víctimas y las víctimas-acosadores y las consecuencias de su victimización

Se presenta una exhaustiva revisión teórica sobre las características y las consecuencias observadas en estudiantes de secundaria implicados en situaciones de bullying como víctimas y/o como víctimas-acosadores. Se han analizado 86 contribuciones científicas, nacionales e internacionales, publicadas...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista de Victimología
Autors principals: Alejandro Puértolas Jiménez, Irene Montiel Juan
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Huygens Editorial 2017
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=792683977004
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