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Más allá de las pruebas objetivas y la evaluación por pares: alternativas de evaluación en los MOOC

Los MOOC (cursos masivos abiertos en línea) son una propuesta de enseñanza en línea que en su corta vida han mostrado ya dos posibilidades bien diferenciadas, los cMOOC y los xMOOC. Ambas son analizadas en este artículo desde la perspectiva de la evaluación de los aprendizajes de los alumnos, pues m...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:RUSC. Universities and Knowledge Society Journal
Asıl Yazarlar: María del Mar Sánchez-Vera, María Paz Prendes-Espinosa
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universitat Oberta de Catalunya 2015
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78033494011
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