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Competencia digital y planes de estudio universitarios. En busca del eslabón perdido

Se presentan algunos resultados de una investigación denominada Universidad y sociedad del conocimiento: el lugar de las TIC en los procesos de determinación curricular. Financiado por la AECID, el estudio profundiza en una línea de cinco años de duración, desarrollada en el contexto de la red UNISI...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:RUSC. Universities and Knowledge Society Journal
Hauptverfasser: Adriana Gewerc Barujel, Lourdes Montero Mesa, Eulogio Pernas Morado, Almudena Alonso Ferreiro
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universitat Oberta de Catalunya 2011
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78018793003
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