Tecnologías de información y comunicación en instituciones de posgrados de salud: evidencias y estereotipos

Objetivo El escenario contemporáneo de la salud pública exige innovaciones en los programas de posgrado de salud. El énfasis en la formación continuada, la actuación en red y los vínculos más flexibles entre la docencia y los servicios desafían a las instituciones de educación. Se reformulan los mét...

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Published in:RUSC. Universities and Knowledge Society Journal
Main Authors: Maria Tereza Leal Cavalcante, Carme Viladrich Segués, Miguel Murat Vasconcellos, Josefina Caminal i Homar
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Universitat Oberta de Catalunya 2010
Subjects:
Educación
evaluación
educación de posgrado
Tecnología educacional
educación en salud pública para profesionales
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78012953003
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