Educación Física: Comparación de los enfoques deportivo y lúdico en la Educación Física: implicaciones en la inclusión

La tensión entre los enfoques lúdico y deportivo en Educación Física resalta a la inclusión como reto y oportunidad para garantizar participación equitativa en contextos escolares diversos. El objetivo de esta investigación fue analizar comparativamente ambos enfoques, identificando sus implicacione...

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Détails bibliographiques

Publié dans:	MENTOR Revista de Investigación Educativa y Deportiva
Auteurs principaux:	Ronald Gabriel Garcés Quilambaqui, Elena Raquel Betancourt Mejía, Luis Enrique Noroña Casa, Jorge Hernán Morales Mina, Danny Fabricio Poma Flores, Luis Gualberto Samaniego López
Format:	Artigo
Langue:	Espanhol
Publié:	Colegio de Profesionales de Recreación, Actividad Física y Deporte 2025
Sujets:	Educación
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=779782808036 https://www.redalyc.org/journal/7797/779782808036/ https://www.redalyc.org/journal/7797/779782808036/html/ https://www.redalyc.org/journal/7797/779782808036/779782808036.epub https://www.redalyc.org/journal/7797/779782808036/movil
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