Metodología para la creación de entornos virtuales de aprendizaje de la asignatura Mecánica Automotriz en Educación Superior
Este artículo analiza la metodología para la creación de entornos virtuales de aprendizaje (EVA) para la mecánica automotriz en la educación superior, enfatizando la necesidad de integrar estrategias tecnológicas y pedagógicas para un aprendizaje óptimo. La introducción destaca la importancia de los...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | Conectividad |
|---|---|
| Váldodahkkit: | , , , |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Espanhol |
| Almmustuhtton: |
Tecnológico Superior Rumiñahui
2025
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=777882650017 https://www.redalyc.org/journal/7778/777882650017/ https://www.redalyc.org/journal/7778/777882650017/html/ https://www.redalyc.org/journal/7778/777882650017/777882650017.epub https://www.redalyc.org/journal/7778/777882650017/movil |
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