Formación de emprendedores en Educación Superior: percepción y resultados de la incorporación de metodologías ágiles del aprendizaje

El objetivo de este estudio fue comprender los resultados y la percepción de los estudiantes sobre los talleres experienciales implementados en el curso de Emprendimiento durante el periodo académico de mayo 2023. La metodología fue de tipo aplicada, exploratoria y de campo, con un enfoque cuantitat...

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Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Conectividad
Autori principali:	Gustavo Alejandro Duque Granados, Rocío Alejandra Duque Granados, Nicolás Andrés Rosero Plaza, Marco Vinicio Duque Romero
Natura:	Artigo
Lingua:	Espanhol
Pubblicazione:	Tecnológico Superior Rumiñahui 2025
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=777882650002 https://www.redalyc.org/journal/7778/777882650002/ https://www.redalyc.org/journal/7778/777882650002/html/ https://www.redalyc.org/journal/7778/777882650002/777882650002.epub https://www.redalyc.org/journal/7778/777882650002/movil
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