Barreras y facilitadores en la educación de estudiantes con discapacidad durante la pandemia de covid-19
El artículo analiza el conjunto de barreras y facilitadores presentes en los procesos educativos de estudiantes con discapacidad que asistieron al nivel secundario en la ciudad de Salta Capital (Argentina) durante la pandemia de covid-19 (2020). Metodológicamente, se realizó un estudio cualitativo c...
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| Publicado en: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2026
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77385927002 https://www.redalyc.org/journal/773/77385927002/ https://www.redalyc.org/journal/773/77385927002/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77385927002/77385927002.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77385927002/movil |
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