Narrativas escolares de las estudiantes desplazadas por el conflicto armado en Colombia
El desplazamiento forzado en Colombia ha sido una realidad compleja que ha generado la vulneración sistemática de los derechos de niños, niñas y adolescentes. Este estudio, enmarcado en el paradigma cualitativo, analizó el currículo vivenciado a partir de las narrativas construidas con 14 estudiante...
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| Publicado en: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77376320007 https://www.redalyc.org/journal/773/77376320007/ https://www.redalyc.org/journal/773/77376320007/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77376320007/77376320007.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77376320007/movil |
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