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Historia del saber escolar estético en el preescolar

El presente artículo de reflexión, enmarcado en una perspectiva cualitativa, es un trabajo fundamentado en las exploraciones realizadas en el Semillero de Investigación «Historia de los Saberes Escolares en el Preescolar», alrededor del estudio de las condiciones de existencia que funcionaron acopla...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Hauptverfasser: Óscar Leonardo Cárdenas-Forero, Yenny Aguilera, Diana Paulina Silva
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2018
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77357097005
https://www.redalyc.org/journal/773/77357097005/
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