Concepciones de niñez y juventud en las pedagogías católicas de principios del siglo XX en Colombia
El presente escrito pretende adentrarse de forma inicial,en la comprensión de las dinámicas pedagógicas y educativas que sirvieronde base a la intervención de infantes y jóvenes por parte de las pedagogíascatólicas, principalmente en la temporalidad histórica y social de laColombia de principios del...
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| Publicado no: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2007
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77350211 |
| Tags: |
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