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Leer la vida. Una investigación desde la perspectiva narrativa

La idea de leer la vida, leer el mundo, no es nueva. Pertenece al pedagogo brasileño Paulo Freire y ha sido el pretexto para iniciarnos en un recorrido investigativo introduciendo la perspectiva narrativa. Leer la vida, para comprenderla y darla a comprender. Dos consignas que queremos compartir con...

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Publié dans:Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Auteur principal: Víctor Amar-Rodríguez
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2016
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77346456007
https://www.redalyc.org/journal/773/77346456007/
https://www.redalyc.org/journal/773/77346456007/html/
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