Estrategias de aprendizaje en alumnado universitario para la formación presencial y semipresencial
Introducción: Con este estudio pretendo conocer las estrategias de aprendizaje del alumnado universitario para la formación presencial o semipresencial. Metodología: Utilicé un diseño descriptivo (n=80), llevando a cabo la recogida de datos mediante el "Cuestionario de Evaluación de las Estrategias...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
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| Váldodahkki: | |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Espanhol |
| Almmustuhtton: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2016
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77344439045 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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