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La crianza como complejo histórico, sociocultural y ontológico: una aproximación sobre educación en salud
Los miembros de los equipos de salud realizan una acción de imposición de significados sobre la crianza sin una suficiente comprensión de los alcances que los sujetos adultos significativos traen al escenario educativo, lo cual genera problemas para la resolución de sus necesidades y sus inquietudes...
Gardado en:
| Publicado en: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2011
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77321592030 |
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