Consideraciones ético-metodológicas para la investigación en educación inicial
En estudios realizados en educación inicial, es poco frecuente que los investigadores e investigadoras describan los dilemas metodológicos y éticos que enfrentan durante su trabajo, ni la forma en que perciben a los niños y niñas dentro de la investigación. Con este artículo pretendo iniciar una dis...
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| Publicado en: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77321592011 |
| Etiquetas: |
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