Disciplina, saber y existencia
El presente trabajo aborda, de manera didáctica, la importantedistinción entre disciplina y profesión y propone entender por disciplina la formación delcarácter y la personalidad sin invalidar el significado genuino de disciplina académica ocientífica. Al presentar dos posturas clásicas frente al sa...
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| Publicado no: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2004
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77320202 |
| Tags: |
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