Las configuraciones sociales de la crianza en barrios populares del Gran Buenos Aires
En este artículo propongo una exploración antropológica sobre la crianza y la educación infantil en contextos de desigualdad social. El interés es discutir una serie de supuestos que suelen limitar las prácticas educativas de los sectores subalternos a "pautas tradicionales" y "privativas del mundo...
Guardado en:
| Publicado en: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2010
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77315155011 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|