O eixo Análise Linguística na BNCC: estudo sobre as singularidades do documento norteador da Educação Básica
Este estudo investiga a (re)construção do eixo Análise Linguística na Base Nacional Comum Curricular do Ensino Fundamental, destacando as linhas de descontinuidade entre a segunda (BRASIL, 2016) e a quarta versões (BRASIL, 2017b) desse documento. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, do...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Εκδόθηκε σε: | Revista e-Curriculum |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Português |
| Έκδοση: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2022
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76683692019 |
| Ετικέτες: |
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