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“FABRICAÇÃO SOCIAL DE INDIVÍDUOS” E A EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO CRÍTICO ENTRE CORNELIUS CASTORIADIS E PAULO FREIRE

Neste artigo, analisa-se a educação como projeto de poder, refletindo criticamente sobre a construção da “fabricação social” e a possibilidade de sua desconstrução à luz do conceito de autonomia de Cornelius Castoriadis e de Paulo Freire. Qual o papel da educação e do currículo no processo de constr...

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Bibliographic Details
Published in:Revista e-Curriculum
Main Authors: Denise Simões Rodrigues, Ivanilde Apoluceno de Oliveira
Format: Artigo
Language:Português
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2020
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76683640005
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