¿QUÉ CONOCIMIENTO PARA QUIÉN? ITINERARIOS ESCOLARES, DISTRIBUCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y JUSTICIA ESCOLAR
La distribución del conocimiento escolar es una dimensión clave de la justicia social. Una de las principales líneas divisorias entre diferentes tipos de conocimiento se basa en su carácter más o menos teórico o aplicado. En este sentido, la división que establecen diversos sistemas educativos entre...
保存先:
| 出版年: | Revista e-Curriculum |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76683154006 |
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