A NECESSIDADE DE REDIZER E REVIVER A PEDAGOGIA DA ESPERANÇA DE PAULO FREIRE
Este artigo é fruto de pesquisa bibliográfica e tem como objetivo redizer e reviver a contribuição de Paulo Freire para a educação. Destaca-se a esperança como dimensão política e imperativa para a construção de uma educação não submetida à lógica do mercado. Para isso, as obras de Freire são utiliz...
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| Publicat a: | Revista e-Curriculum |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76683150026 |
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