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DESAJUSTES CONTEMPORÂNEOS: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO SOBRE CURRÍCULO E TECNOLOGIAS DIGITAIS

Este artigo apresenta os resultados de uma investigação que levantou e analisou como a produção acadêmica tem abordado a relação entre currículo e tecnologias digitais. Para tanto, foram investigados cinco periódicos acadêmicos, classificados pela Coorden...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista e-Curriculum
Principais autores: Gislene Rangel Evangelista, Shirlei Rezende Sales
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76647706014
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