CURRÍCULO E CONHECIMENTO ESCOLAR NA SOCIEDADE DAS CAPACITAÇÕES: O ENSINO MÉDIO EM PERSPECTIVA
No presente artigo são examinadas as estratégias de regulação política e econômica que perfazem a constituição contemporânea do conhecimento escolar no Ensino Médio brasileiro. Para tanto, realiza-se uma análise de dois documentos publicados recentemente pela Unesco, com grande repercussão no Brasil...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista e-Curriculum |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2016
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76646850014 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|