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AVALIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA EDUCAÇÃO ONLINE DOS CURSOS DA UAB: PERSPECTIVA ANALÍTICA E RECONSTRUTIVA

Este estudo investiga a importância da utilização do material didático na educação online, com objetivo propor critérios de avaliação para serem empregados nos processos avaliativos dos materiais didáticos utilizados nos cursos de graduação na educação online, identificando as ações de concepção, el...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista e-Curriculum
Main Authors: Luís Paulo Leopoldo MERCADO, Maria Auxiliadora Silva FREITAS
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76628121013
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