ATITUDE INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO ONLINE DE GESTORES ESCOLARES SOB ENFOQUE DA COMPLEXIDADE
Este artigo relata uma experiência de formação online de gestores escolares, na qual é valorizada a reflexão sobre suas trajetórias individuais e coletivas, bem como a construção significativa da ação gestora. Trata-se de uma pesquisa-ação-formação que investiga a atitudeinterdisciplinar de parceria...
Guardat en:
| Publicat a: | Revista e-Curriculum |
|---|---|
| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2011
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76619158007 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|