Aprendizagem da Docência: professores formadores
Evidenciam-se atualmente, no cenário brasileiro, investimentos quanto à elaboração, implementação eacompanhamento de políticas públicas educacionais voltadas à formação de professores. Evidencia-se,igualmente, que a ênfase em boa parte das propostas e experiências atuais recai sobre processos deform...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista e-Curriculum |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2005
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76610110 |
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