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Clima educativo familiar y rendimiento académico de los estudiantes de inglés como lengua extranjera

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del Clima educativo familiar, sobre el rendimiento académico de los estudiantes de inglés como lengua extranjera del Programa de Educación Mención Inglés de la Universidad Nacional Experimental "Francisco de Miranda" (U.N.E.F.M)....

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Laurus
Główni autorzy: Linoel de Jesús Leal Ordóñez, Normis Andreína Higuera Sánchez
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2009
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76120651010
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