PROPUESTA PARA LA REDUCCIÓN DE CONFLICTOS EN ESCUELAS DE LA I Y II ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA
El estudio tuvo como propósito elaborar una propuesta para la reducción de conflictos en diferentes escuelas básicas. Se ubica en la modalidad de proyecto factible fundamentado en una investigación de campo descriptiva. La población estuvo constituida por treinta y dos (32) docentes y tres (03) dire...
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| Publié dans: | Laurus |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2008
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76111716013 |
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