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La evaluación según Ley 070 ASEP en la educación secundaria

La educación en Bolivia viene desarrollando planificaciones estratégicas, dando cumplimiento a las diferentes reformas y modelos educativos. Este trabajo tuvo como objetivo analizar la evaluación integral según la Ley 070 ASEP en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula y su relación en la c...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Franz Tamayo
Principais autores: Juan Pablo Mollo-Torrico, Rodrigo Mendoza Montemayor
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Adventista de Bolivia 2023
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=760579090005
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