El Anglo-eurocentrismo en los currículos universitarios de filosofía: una revisión sistemática de literatura
Este artículo ofrece una revisión sistemática de los debates sobre el anglo-eurocentrismo en los currículos universitarios de filosofía, enfocándose en la necesidad de mayor diversidad cultural. A partir de la revisión de 52 estudios de la última década, se distinguen seis debates principales que de...
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| Pubblicato in: | Revista Filosofía UIS |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Industrial de Santander
2024
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=760281764009 https://www.redalyc.org/journal/7602/760281764009/ https://www.redalyc.org/journal/7602/760281764009/html/ https://www.redalyc.org/journal/7602/760281764009/760281764009.epub https://www.redalyc.org/journal/7602/760281764009/movil |
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