APROXIMACIÓN DIDÁCTICA AL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA CONVERSACIONAL EN LOS CURSOS DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (ELE)
En este artículo se realiza un acercamiento a la didáctica de la conversación en lenguas extranjeras desde el diseño curricular, teniendo en cuenta que, en la actualidad, los contenidos conversacionales son insuficientemente reconocidos y trabajados por los profesores en las clases. Se presenta como...
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| Veröffentlicht in: | Revista Caribeña de Investigación Educativa |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña
2019
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=759879720004 |
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