Mujeres y género en la enseñanza de la historia. Reflexiones y propuestas en diálogo con la ESI.
En los últimos años, los estudios de género y mujeres han cobrado mayor visibilidad en el campo educativo. Sin duda la sanción de la Ley de Educación Sexual Integral, en 2006, ha contribuido al ingreso de estos temas en las clases de Historia. Sin embargo, muchas veces, quedan relegados a una clase...
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| Gepubliceerd in: | Ejes de economía y sociedad |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2021
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=759781281008 |
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