Percepción del vínculo escuela-familia en la formación de estudiantes de nutrición: Un estudio exploratorio
La relación familia-escuela es esencial para el desarrollo integral de los estudiantes, impactando su rendimiento académico y bienestar emocional. No obstante, existen barreras como la falta de implicación parental y la preparación docente. Este estudio exploratorio analizó la percepción de los padr...
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| Εκδόθηκε σε: | Revista RedCA |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2025
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| Θέματα: | |
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