Percepción de Autoeficacia de Futuros Docentes sobre su Formación Inicial. Escuela Normal Superior privada en Morelos
El presente estudio es un segundo reporte parcial de corte cuantitativo que aborda la autoeficacia sobre la formación de futuros docentes de una escuela normal en Morelos. Este trabajo analiza e incorpora la autoeficacia de estudiantes de educación normal, constructo que tiene una influencia importa...
保存先:
| 出版年: | Revista RedCA |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2025
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748781889004 https://www.redalyc.org/journal/7487/748781889004/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748781889004/html/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748781889004/748781889004.epub https://www.redalyc.org/journal/7487/748781889004/movil |
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