Arte accesible para personas con discapacidad visual a través de procesos educativos

El disfrute de las manifestaciones artísticas por parte de sectores de la sociedad como es el de las personas con discapacidad visual tiene que llevarse a cabo a partir de propuestas educativas, en el que la educación es entendida como la formación encaminada a desarrollar la capacidad intelectual,...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista RedCA
Hauptverfasser:	Jorge Eduardo Zarur Cortés, Francisco Platas López, Santiago Osnaya Baltierra, Fabiola Emilia Rojas Piloni
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Autónoma del Estado de México 2018
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748781532003 https://www.redalyc.org/journal/7487/748781532003/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748781532003/html/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748781532003/748781532003.epub https://www.redalyc.org/journal/7487/748781532003/movil
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