Salón invertido como técnica de enseñanza del aprendizaje mixto
La dependencia a la tecnología no es algo ajeno a nuestra realidad, los teléfonos celulares con todas las funciones permiten que los alumnos tengan acceso ilimitado a la información, a otras formas de comunicación y, desafortunadamente a una enajenación de mundos virtuales de comunicación social. La...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista RedCA |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2019
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748781340007 https://www.redalyc.org/journal/7487/748781340007/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748781340007/html/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748781340007/748781340007.epub https://www.redalyc.org/journal/7487/748781340007/movil |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|