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La Práctica Profesional de los docentes en formación: una mirada desde la Escuela Primaria

Las Escuelas Normales como formadoras de docentes tienen la tarea de formar a los futuros maestros y estos, a su vez, el reto de mejorar su práctica profesional realizada en el aula de clases, pero ¿cómo se mira esta, desde la Escuela Primaria en la que se realiza? En el presente artículo, se expone...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Revista RedCA
Hoofdauteurs: Angelita Juárez-Martínez, José Eder Millán-Honorato, Yeny Jazmin Ocampo-Tapia, Javier Antúnez-Montoya
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad Autónoma del Estado de México 2023
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748780987007
https://www.redalyc.org/journal/7487/748780987007/
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https://www.redalyc.org/journal/7487/748780987007/748780987007.epub
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