Análisis de los Trastornos del Neurodesarrollo en preescolares con factores de riesgo perinatal
Los Trastornos del Neurodesarrollo se expresan como déficit en las áreas personal, social y escolar que se asocian a factores de riesgo biológicos o ambientales. En la educación preescolar al inicio de las clases, los educadores observan las características diversas de los niños y niñas de su grupo;...
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| Εκδόθηκε σε: | Revista RedCA |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2024
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