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Cultura de paz. Realidades educativas en la Escuela Primaria

El presente artículo surge como primer ejercicio entorno a una de las categorías principales de la investigación que se realiza en doctorado dentro del Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM). Su objetivo es mostrar cómo se está aproximando la Cultura de paz en u...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista RedCA
Autor principal: Esmeralda Omar-Villanueva
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Autónoma del Estado de México 2024
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748780037002
https://www.redalyc.org/journal/7487/748780037002/
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