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Experiencia del profesional de enfermería en su relación con el estudiante durante su práctica clínica

Introducción: La interacción de los estudiantes de enfermería con los enfermeros clínicos en su lugar de práctica influye en su proceso de aprendizaje, generando posibles modelos mentales de atención que muy probablemente serán replicados cuando los estudiantes egresen.Objetivo: Comprender la experi...

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Publié dans:SANUS
Auteurs principaux: Humberto Elizalde-Ordoñez, Gabriela Ortiz-Dávalos, Fanny Rodríguez-Quezada, Kevin Julian Aya-Roa, María Mercedes Moreno-González
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad de Sonora 2021
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748277388003
https://www.redalyc.org/journal/7482/748277388003/
https://www.redalyc.org/journal/7482/748277388003/html/
https://www.redalyc.org/journal/7482/748277388003/748277388003.epub
https://www.redalyc.org/journal/7482/748277388003/movil
https://doi.org/10.36789/sanus.vi1.192
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