Literacidad: un reto en la formación de docentes de educación básica
Literacidad es el concepto más reciente con el que se ha denominado a la lectura y la escritura desde la investigación educativa, que la comprende desde su perspectiva lingüística y psicolingüística, y agrega el aspecto funcional con un enfoque sociocultural. En México, al proceso de las dos primera...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Emerging Trends in Education |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748181381007 |
| Tags: |
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