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La disertación en la enseñanza de la filosofía: definición, procedimientos y escritura

A partir de la definición y contextualización de la disertación como un género y procedimiento didáctico en la enseñanza de la filosofía, se considera a esta como un texto y un discurso que se fija a través de la escritura, y nos conduce a reflexionar sobre el sentido y la importancia de este trabaj...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Cuestiones de Filosofía
Hovedforfatter: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2008
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=745980623003
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