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Studygram: os modos “instagramáveis” de ser estudante

Neste artigo, observamos determinados modos de ser e de se apresentar como estudante nas plataformas de redes sociais. A partir da análise de formas de produção e compartilhamento de conteúdo entre usuários da rede Instagram, que possuem perfis denominados studygrams, procuramos compreender determin...

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書誌詳細
出版年:Comunicação & Educação
主要な著者: Bianca S. Biadeni, Gisela Castro
フォーマット: Artigo
言語:Português
出版事項: Universidade de São Paulo 2022
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743880461008
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