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A educação sob censura: articulações discursivas na circulação midiática da expressão “ideologia de gênero”

Este artigo discute as articulações discursivas implicadas na circulação midiática da expressão “ideologia de gênero” em contexto brasileiro, partindo de textos publicados no jornal Folha de S.Paulo. Contextualiza a circulação do termo, destacando episódios recentes em que o Supremo Tribunal Federal...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Comunicação & Educação
Autor principal: Nara Lya Cabral Scabin
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de São Paulo 2022
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743880460002
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